在厥后的采访中志愿者还相识到疫情对教育培训机构不仅仅有坏的影响同时也给教育培训机构带来了许多机缘。
在厥后的采访中志愿者还相识到疫情对教育培训机构不仅仅有坏的影响同时也给教育培训机构带来了许多机缘。在采访三人行教育的前台岳老师时志愿者相识到在6月初通过了平顶山市教育局的审批后平顶山市三人行教育全面开始了教学事情。而且今年招生在没有开始举行大量的宣传时已经有大批的家长通过相识三人行教育机构的口碑前往校区给孩子们举行报名。
三下乡之再访教育机构
责任编辑：耿颖睿
在此次采访中志愿者从婷婷老师的先容中相识到三人行教育机构是一家线下领导机构因为做的用心口碑和升学率一直不错。但在其时形势严峻的寒假无法开展线下培训若转为线上教学时间匆匆技术不熟练效果也不明确而且还会存在通过网络教学学员流失的问题。婷婷老师还提到在网络上教学老师们无法视察到学生们的状态也不能作出实时而有效的措施。
同时老师们还担忧到线上教学如果没有成效自己会被家长指责。所以在再三思量之下老师们就没有开设线上教学。
通过对婷婷老师的采访志愿者感受到了在此次疫情中教育培训机构的无力感。
首先采访的是婷婷老师
调研效果
编辑:强哲
审核：曹力文
通过志愿者再次前往顶山市三人行教育机构的实地观察志愿者越发深入地相识到了疫情对教育培训机构的影响。
虽然受到疫情影响无法如期举行线下培训但因为疫情带来的机缘报名人数却增加了。疫情并未阻挡三人行教育机构前进的脚步受疫情影响的我们也应不停前进让自己的生活越发精彩。
电气与机械工程学院后疫情时期国情社情专题调研团志愿者再次前往平顶山市三人行教育举行采访。为更深入相识三人行教育机构为何不开展线上教学及疫情对教育培训机构的影响志愿者再次采访了三人行教育机构的老师。
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